Літні канікули. Та шкільне життя навчального закладу не зупинилося. Розпочали роботу мовний та оздоровчий табори. Гімназисти мають прекрасну нагоду весело і корисно провести час у літньому мовному таборі, який діє уже три роки і спонукає до практичного застосовування знань з англійської та німецької мов, отримані протягом навчального року. Діти мають можливість спілкуватися іноземними мовами та використати свої знання у різних формах діяльності (спортивних змаганнях, театральних виставах, арт-майстернях, заочних подорожах, іграх, конкурсах та ін.). Участь у мовному таборі допомагає дітям розкрити свої таланти та отримати досвід комунікації іноземними мовами. При цьому знання не оцінюються, і дитина сприймає навчання як гру.

У кінці навчального року думала, що уже не вистачить сил на нові підходи, зникне ентузіазм, потенціал, як дітей так і учителів.

Та 29 травня 125 гімназистів, сповнених надій і сподівань, переступили поріг мовного та оздоровчого таборів гімназії.

А досвідчені учителі іноземної мови – Якуба Н.С., Підопригора Ю.В., Хиценко Н.Г., готували кожен захід так, ніби брали участь у конкурсі «Хто кращий», перепочити не хотів ніхто. Усі з цікавістю чекали на студентку - практикантку Одеського Міжнародного гуманітарного університету Катерину Вербенко,яка вже другий рік працює у нашій команді. «Ініціативна, творча, комунікабельна» - так характеризують її учасники мовного табору

З удячністю дивлячись на Надію Семенівну Якубу, Катерина сказала:«Так, а хто ж мені прищепив любов до англійської…».

Наприкінці зміни до нас завітали учасники мовного табору с. Великий Бобрик.

У дітей пришкільного табору  Краснопільської гімназії відпочинку та гарних вражень вже на цілий рік вистачить. Адже скільки цікавого відбувається у “Веселці”.

Юні гімназисти побували на екскурсії у м. Сумах, Києві, Тростянці. Відвідали Грунівську Січ, страусину ферму с. В. Сироватка.

Цікавими і змістовними були заходи: «Казка на новий лад», гра – подорож «Морські пригоди», «Хліб на столі», Конкурс «Чиє ім’я найкраще»

Хочу подякувати учителям – вихователям Гринько. Л.І., Стрілецькій Т.І., Савицькій А.Ю.,Завалій А.А., Гулій І.В. за творчий підхід, креативність, відданість своїй справі. Спостерігаючи за їхньою роботою, вкотре впевнилася, що учителі можуть працювати у будь яких умовах і ситуаціях. Головне – любити дітей.

                                                                                                                 Л.М. Хомічова

                                                                                                                                       заступник директора гімназії